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"Working towards the development of human centered groups and organizations"
 Waldyvia_edited_editedWaldyvia Machado |
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 Walkyria MachadoWalkyria Machado |
 BethElisabeth Chleba |
 WhatsApp Image 2022-10-31 at 18.18_editedGisele Campos |
 GiuGiuliana Pazzanese |
 JoséJosé |
 WhatsApp Image 2022-10-31 at 14.27.52 (1)Lia Mattos |
 WhatsApp Image 2022-10-23 at 11.06.38Lúcia Bohnen |
 WhatsApp Image 2022-10-20 at 11.59_editedMarcelo Letzow |
 FotoNirvaniNIrvani |
 Foto PatiPatrícia Campos |
 Waleska_edited_editedWaleska Machado |
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Conte com a experiência e expertises da Rede de Cocriadores, especialistas em processos de cocriação, na sua organização.
Walkyria de Paula Machado
Consultora, gestora e pesquisadora da arte social baseada na Antroposofia. Criadora dos modelos 7 Processo Sociais, do programa Parceria Criativa em Escolas, um modelo de integração e colaboração entre pais e docentes com mais de 20 anos de prática. Formadora de professores e gestores atuando na América do Norte e do Sul. Mestra em gestão de Escola Waldorf e Desenvolvimento de Comunidades, Sunbridge College de Nova York. Formada em Artes Aplicadas e Dinâmica Espacial nos Estados Unidos.
Waldyvia de Paula Machado
Médica Antroposófica, Massagista Rítmica, Aconselhadora Biográfica e Docente em cursos de formação Antroposófica no Brasil, Peru e Chile, tais como Terapia Artística, Massagem Rítmica, Aprendizado do Adulto, 7 Processos Vitais e suas diversas aplicações (artísticas, pedagógicas, biográficas e autodesenvolvimento).
Elisabeth Lorenzetti Bez Chleba
Psicóloga, Pós Graduada em RH, MBA em Gestão de Tecnologia Ambiental, Psicodramatista Didata Supervisora Socioeducacional e Diretora Financeira (2019-2022) da ABPS (Assoc. Bras. Psicodrama e Sociodrama- SP), 35 anos de experiência em RH, 3 anos de colaboração em projetos sociais com jovens, realização de projetos de educação ambiental sobre a Água e a Terra em São Paulo (Corpo d’água na Umapaz/ Parque Ibirapuera e Centro de Cultura Judaica e Projeto Terra no Catavento).
Co-organizadora do livro “O Encontro com a Sustentabilidade, Contribuições do Psicodrama “e colaboradora do livro “Pedagogia Psicodramática – Uma proposta de metodologia ativa de M Alice Romaña”.
Formada nos 7 Processos sociais e o potencial criativo do encontro na Associação Sagres.
Giuliana Pazzanese
Pedagoga e Educadora Musical.
Especialização em Pedagogia Waldorf na educação infantil, ensino fundamental e Antropomusíca .
Tutora de educação infantil.
Facilitadora de processos formada pelo Instituto 7 processos e Associação Sagres.
José Santos Pereira
Mestrado em controladoria.
Contador, empresário e professor universitário.
Participa de coletivos no campo do empreender social.
Pesquisa educação e cultura, com fundamento na pedagogia Waldorf e nos processos sociais propostos pelo educador Rudolf Steiner.
Experiência em gestão de negócios, associações e cooperativas.
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Lia Mattos
Coordenadora do Espaço Imaginário - Educação (www.espacoimagiario.com). Co-realizadora do documentário Mitã, Membro pesquisador do Centro de Estudos da Casa Amarela, do Coletivo Território do Brincar.
Graduada em Design, Especialista em arte-educação, Cultura brasileira e linguagens artísticas contemporâneas (Belas Artes/UFBA) Mestre em Antropologia Social e Aconselhadora biográfica em formação. Formada nos 7 processos sociais pela Associação Sagres - SC.
Doutoranda em Estudos da Criança - Desenvolvimento e aprendizagem (UMinho/Portugal), atualmente investiga comunidades e processos de aprendizagens com e na natureza. Instagram: @espacoimaginario.sc Email: liamattoss@gmail.com
Lúcia Bohnen
Professora fundamentada na Arte de Educar baseada na Antroposofia (Pedagogia Waldorf), com mais de 10 anos de prática.
Cantoterapeuta em formação pela Escola Raphael de Canto e Cantoterapia, baseada na Escola do Desvendar da Voz, pela Associação Sagres.
Formada no curso “Os 7 Processos Sociais e o Potencial Criativo do Encontro”, pelo Instituto 7 Processos e Associação Sagres.
Discente da Faculdade de Medicina da UFCSPA entre 2005 e 2009.
Graduada em Farmácia pela UFRGS e em Pedagogia.
Especialista em Medicina Tradicional Chinesa/Acupuntura.
Marcelo Letzow
Professor Waldorf há 20 anos, atuando como Professor do Ensino Fundamental na Escola Anabá, de Florianópolis.
Participação no Núcleo Diretivo da Escola, realizando atividades de Coordenação Pedagógica e Gestão da Instituição.
Formado no curso “Os 7 Processos Sociais e o Potencial Criativo do Encontro” (Facilitação de Processos de Aprendizagem), pelo Instituto 7 Processos e Associação Sagres e no “Programa Germinar” (Formação de Líderes Facilitadores), pela Associação Sagres e EcoSocial. Pedagogo em formação.
Participa do Fórum de Tutores (pela Federação das Escolas Waldorf do Brasil), prestando auxílio à novas iniciativas pedagógicas. Formado em Comunicação Social pela UFPR.
Bibiana Hoffmann de Sousa | Nirvani
Designer e facilitadora de processos através da formação "Os 7 Processos Sociais e o Potencial Criativo do Encontro". Realiza projetos em estratégia de comunicação autêntica para instituições, grupos e projetos. Mãe em escolas Waldorf há 16 anos tendo participado da coordenação do Conselho de Mães e Pais da Escola Waldorf Anabá e atualmente membro da Comissão de Comunicação da Escola Waldorf Aurora em Florianópolis/SC..
Patrícia Campos de Souza
Após o nascimento de sua filha, na busca por se tornar uma mãe e uma pessoa melhor, encontrou a pedagogia Waldorf e a formação em Terapia Artística Antroposófica (Associação Sagres 2005-2010), com as quais conviveu nos últimos 16 anos.
A participação ativa como mãe na comunidade escolar despertou o interesse pelos processos sociais, motivo pelo qual fez a formação “Os 7 Processos Sociais e o Processo Criativo do Encontro - O Encontro como Arte Social”, onde procura respostas de como a Arte pode facilitar tais processos.
Formada em Design Gráfico pela Universidade de Brasília.